„CZY MOŻNA PATRZEĆ USZAMI?”

Dzieci biorące udział w Projekcie edukacji kulturalnej „ Zmysły Kultury” wzięły udział w wystawie „Zobacz słońce zamkniętymi oczami” w Centrum Sztuki Współczesnej „Kronika”. Wspólnie z kuratorem wystawy zastanawialiśmy się, jak doświadczać kultury poprzez wszystkie zmysły. Czy możliwe jest oglądanie wystawy /obrazów/ instalacji bez zmysłu wzroku. Dowiedzieliśmy się również jak działa nasza wyobraźnia kiedy nie towarzyszy nam wzrok i jak opowiedzieć w ten sposób o tym czego doświadczyliśmy. Nasza wizyta stała się okazją do poszukiwania sposobów na zmysłowe doświadczanie i rozmowy o uczuciach. Będzie bazą do następnego spotkania (warsztatu), który zorganizujemy już w naszej szkole. Zapraszamy na fotorelację 😊

https://photos.app.goo.gl/Tc9JUn4xG5HnxFBfA

________________

Pokłady Kultury proponują:

Dzisiaj zapraszamy Państwa na stronę Muzeum Emigracji, na której znajdziecie kilka wspaniałych lekcji dla młodszych dzieci. Jest 👉historia, 👉geografia, 👉przygoda!

Dla naszych śląskich dzieci polecam zwłaszcza scenariusz o tym 👉co łączy Gdynię i Katowice :) , a także najnowszy - z 👉 kartoflem w roli głównej, bo to warzywo ma na wystawie swoje szczególne miejsce!

Wszystkie scenariusze znajdziecie tutaj 👉

www.polska1.pl/pl/edukacja/rodzinne-warsztaty-domowe

W ramach projektu Pokłady Kultury zachęcamy do zapoznania się z ciekawymi linkami  dotyczącymi kultury i nie tylko.   Można wykorzystać, zachęcić uczniów,  "poprzebywać"  trochę w innym świecie… :)

 Zachęta Narodowa Galeria Sztuki / Zachęta National Gallery of Art organizuje oprowadzania online.

_________________________

Ministerstwo Edukacji Narodowej uruchomiło  specjalne pasma edukacyjne dla dzieci i młodzieży - szczegóły tutaj:

https://www.gov.pl/web/edukacja/pasma-edukacyjne
https://www.facebook.com/events/1514873318676225/

_________________________

 Muzeum Powstania Warszawskiego - lekcje on-line:

Rozkład jazdy dla klas I-VIII

https://www.1944.pl/artykul/muzeum-on-line,2453.html

__________________________ 

 13 filmów o sztuce, które trzeba znać

https://niezlasztuka.net/o-sztuce/13-filmow-o-sztuce-ktore-trzeba-znac/?fbclid=IwAR0UccBpyw3ATs4RfWxCsNA-dNjd1zmlJClB8xMdqz52sEqfX5uSzA3PgEc

_________________________
 

 Paleontologia, chemia i komiks! Lekcje on line :)
Edukacja zdalna.

https://www.youtube.com/c/ProjektAlpha?fbclid=IwAR08WrgbB6fVEBf1C4VB_Ku11SIq4WPk1RrulmzSwWoYqqo7EqpTZ1gWpYA

_________________________
 

 Wirtualne muzeum

Ideą Wirtualnego Muzeum jest udostępnianie artefaktów muzealnych - zwiększenie dostępności do nich, ale także zwrócenie uwagi, że mogą być one materiałem dydaktycznym, który w konsekwencji może oswoić przestrzeń muzealną i zachęcić do odwiedzenia jej w realu. Pod wklejonym tutaj linkiem muzea.malopolska.pl/cwiczenia znajdziecie ćwiczenia, a eksponaty znajdziecie w zakładce "obiekty"

__________________________
 

Polecamy następną dawkę propozycji Pokładów Kultury. 

Dzisiaj będzie o filmie...

Kino Kosmos wypuściło kilkuminutowe prezentacje, podczas których dziewczyny tam pracujące opowiadają o kolejnych etapach powstawania filmu, zapraszają do zabawy i ilustrują swoje opowieści fragmentami filmów - materiał znajdziecie tutaj www.youtube.com/user/SILESIAFILM/Strona zawiera masę materiałów również dla starszych i całkiem dorosłych.

Kolejnym miejscem, które może stać się ogromnym źródłem informacji i inspiracji dla nauczycieli wszystkich etapów edukacji, jest strona Centralny Gabinet Edukacji Filmowej , gdzie znajdziecie odniesienia do podstawy programowej
edukacjafilmowa.pl/…/film-w-nowej-podstawie-program…/ oraz niezliczoną ilość materiałów - od scenariuszy lekcji do filmów, przez artykuły teoretyczne po zajęcia wychowawcze. W zakładce "Dla młodego kinomana" znajdziecie sporo propozycji, które mogą stać się inspiracją dla Was lub po prostu stroną, którą polecicie uczniom do samodzielnej penetracji przy realizacji zadanego przez Was zadania edukacjafilmowa.pl/dla-mlodego-kinoma…/strefa-zabawy/

W zakładce "Pora na zabawę" znajdziecie, przygotowane przez panią Jadwigę Mostowską - zagadki, rebusy, krzyżówki - słowem gotowe "karty pracy".

Zachęcam także do Ninateka i NinatekaEdu - bo w tej zakładce znajdziecie mnóstwo materiałów dla nauczycieli 

Pakiet docelowo dedykowany dzieciom ze spektrum autyzmu. Z niewielką organizacyjną pomocą dorosłych - dzieci tworzą same. Trzy propozycje - zabawy ze światłem, camera obscura oraz filmy poklatkowe. Wszystkie scenariusze znajdziecie tutaj www.wwarszawie.org.pl/images/pdf/scenariusze-all.pdf

_________________________
  

Portal Ninateka
 
Przypominamy, że w Ninatece istnieje specjalna zakładka dla nauczycieli - NinatekaEdu. Można tam tworzyć wirtualne klasy, co oznacza, że bardzo łatwo można udostępnić uczniom link do filmu, spektaklu, słuchowiska, wywiadu, koncertu itp. Materiałów jest ogrom - zarówno dla przedszkolaków jak i młodzieży. W NinateceEdu znajdziecie również materiały dla nauczycieli.
Poniżej link do zasobów Ninateka.

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2948263991905115&id=555158474549024

________________________
 

Spektakl Teatru Animacji - "Baśń o trzech konikach"

Dziś proponujemy przepiękny plastycznie spektakl Teatr Animacji z Poznania z muzyką Warsaw Village Band/Kapela ze Wsi Warszawa, poszukiwaniu przyjaźni, akceptacji, byciu sobą.

"Baśń o trzech konikach"

iteatr.tvp.pl/47174629/basn-o-trzech-konikach?fbclid=IwAR0H0iA_40G6kwzylafxvYO1POcsiHLaXZRDALR3nbDhvUE-QON-ticB7fM

Spektakl może być także inspiracją do rozmów o zmianach pór roku i rozkwitającej właśnie wiośnie.

W ramach inspiracji spektaklem możemy z dziećmi wykonać teatralną pacynkę lub lalkę, tutaj inspiracja ze strony Teatr Miniatura:

teatrminiatura.pl/pl/aktualnosci/2020/03/16/jak-zrobic-pacynke-i-kukle/?fbclid=IwAR0MiLCT9gMiaKpOQ4L6c8je0tZINpe11kcYx7VGT-bTOPpQrdh3Uh30ND4

oraz spróbować wycinanek, które stanowiły inspirację scenografii w spektaklu:

www.youtube.com/watch?v=kzXcA4nbFBI&fbclid=IwAR2c8sV7McWSnUIuPVoPqJ67C4q37TBQE0ajhhQ9-09TiJkpi36jjhY

________________________________
  

02.04.2020r.

Uczestniczki POKŁADÓW KULTURY zapraszają do wspólnej akcji!
ZŁAPMY WIOSENNY WIATR W SKRZYDEŁKA WIATRACZKÓW!
Nakręćmy się pozytywną energią!
Niech nasze dzieci wyślą sobie, z naszą pomocą, pozdrowienia!
W najbliższą niedzielę ( 5 kwietnia) o 12.00 - gdy słońce świeci najmocniej (!), umieśćmy za oknami lub na balkonach kolorowe, zrobione samodzielnie wiatraki. Niech będą niedoskonałe, niech będą krzywe, małe lub duże - ale niech będą!
Jeśli nie macie dzieci - nic nie stoi na przeszkodzie aby zrobić wiatraczek i pozdrowić za jego pośrednictwem dziecko sąsiadów.... :)

INSTRUKCJA WYKONANIA WIATRACZKA

www.youtube.com/watch?v=xuz9EwXiu-o

Polecamy!  

Pozdrawiamy!

Ania Bujnarowska

Anita Kowalkowska – Marcola

Życzymy wytrwałości i zdrowia

W ramach Projektu Pokłady Kultury, w którym nasza szkoła bierze udział, 10 marca dzieci z klas drugich  odwiedziły CSW Kronika w Bytomiu. Zobaczyliśmy dwie wystawy "Słońce" Michała Patyckiego i wystawę "Czarny makaron" Joanny Pawlik.